Comparateur · millésime 2025
Les deux établissements ligne à ligne : note sur 100, résultats à l’examen, mentions et valeur ajoutée officielle, sur la même échelle.
Données officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0
Metz (57000) · Public · en repli
Obtient des résultats un peu en deçà de ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
Metz (57045) · Public · stable
Obtient les résultats que le profil de ses élèves laissait attendre.
| Indicateur | Collège Ernest-Jacques Barbot | Collège Georges de la Tour |
|---|---|---|
| Note sur 100 | 45 | 47 |
| Classe | C | C |
| Rang dans le département | 55 / 101 | 51 / 101 |
| Taux de réussite | 84,0 % | 90,0 % |
| Note moyenne à l’écrit | 9,7 / 20 | 11,1 / 20 |
| Taux de mentions | 70,2 % | 65,2 % |
| Valeur ajoutée | −4,0 pts | +1,0 pts |
| Taux d’accès | 81,0 % | 88,0 % |
| Indice de position sociale | 100,5 | 104,7 |
| Effectif | 379 élèves | 630 élèves |
Les valeurs proviennent de la dernière session publiée. La note, elle, lisse les trois dernières sessions. Voir la méthode.
Source : ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0.