Lycée privé sous contrat · Grenoble · Isère
Lycée professionnel privé Bordier
26 rue Prosper Mérimée, 38100 Grenoble Privé sous contrat Lycées professionnels
Obtient les résultats que le profil de ses élèves laissait attendre.
Millésime 2025 en repliFace à 2 075 lycées professionnels. Voir le palmarès de l'Isère · Comment la note est calculée
Vue depuis la rueDonnées officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0Mis à jour le 12 sept. 2026
Le détail de la note
Chaque indicateur devient un rang parmi les lycées professionnels, puis pèse un certain nombre de points. La barre montre les points obtenus.
Face aux moyennes
Session 2025. Sous chaque barre, l’écart à la moyenne départementale et à la moyenne nationale.
+1,9 ptsau-dessus de Isère 87,1 %+4,4 ptsau-dessus de France 84,6 %
à égalitéau niveau de Isère 53,9 %−2,0 ptsen dessous de France 55,0 %
−20,5 ptsen dessous de Isère 64,5 %−17,1 ptsen dessous de France 61,1 %
Session après session
Taux de réussite au bac, de 2014 à 2025. 12 sessions publiées.
| Session | Présents | Réussite | Mentions | Valeur ajoutéeVA |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | 19 | 89,0 % | 53,0 % | — |
| 2024 | 19 | 89,0 % | 68,0 % | — |
| 2023 | 15 | 87,0 % | 47,0 % | −6,0 |
| 2022 | 20 | 100,0 % | 80,0 % | +7,0 |
| 2021 | 22 | 100,0 % | 64,0 % | +7,0 |
| 2020 | 11 | 91,0 % | 55,0 % | −5,0 |
| 2019 | 21 | 86,0 % | 38,0 % | −7,0 |
| 2018 | 23 | 91,0 % | 52,0 % | +1,0 |
| 2017 | 30 | 87,0 % | 30,0 % | −4,0 |
| 2016 | 26 | 81,0 % | — | −10,0 |
| 2015 | 23 | 91,0 % | — | −1,0 |
| 2014 | 43 | 93,0 % | — | +2,0 |
La flèche compare l’évolution de cet établissement à celle du pays. En deçà de ±1,8 point par an, elle reste « stable ».
Les élèves
Effectifs de la rentrée 2025 et profil social, tels que publiés par le ministère.
Répartition par niveau
Filles et garçons
30 filles · 86 %5 garçons · 14 %
Langues vivantes
Profil social
Ses élèves viennent de milieux plus favorisés que 55 % des lycées de France.
Indice de position sociale 109,0 · rentrée 2025
Questions fréquentes
Quelle est la note du lycée professionnel privé Bordier ?
Sa note est de 47 sur 100 pour le millésime 2025, ce qui le place en classe C. Cette note agrège les résultats à l’examen, le taux de mentions et la valeur ajoutée publiée par le ministère, chaque indicateur étant converti en rang parmi les lycées professionnels.
Le lycée professionnel privé Bordier se situe-t-il au-dessus de la moyenne de son département ?
La note moyenne des établissements comparables dans l'Isère est de 54 sur 100. Avec 47, le lycée professionnel privé Bordier se situe en dessous. Il occupe le 9e rang sur 14 dans le département.
Le lycée professionnel privé Bordier fait-il progresser ses élèves ?
Obtient les résultats que le profil de ses élèves laissait attendre. Cette lecture repose sur la valeur ajoutée calculée par le ministère, qui compare les résultats obtenus à ceux attendus compte tenu du profil social et scolaire des élèves accueillis.
Combien d’élèves accueille le lycée professionnel privé Bordier ?
91 élèves à la rentrée 2025, dont 28 en 2de, 24 en 1re, 22 en Tle, 0 en 6e, 0 en 5e, 0 en 4e, 11 en 3e. Source : effectifs publiés par le ministère de l’Éducation nationale.
En pratique
Où il se trouve
La carte s’affiche en approchant.
À comparer autour
Les lycées les plus proches, à vol d’oiseau.
- 0 km D Lycée technologique privé Iser-Bordier 25
- 0 km B Lycée professionnel privé les Charmilles 60
- 1 km E Lycée professionnel Guynemer 15
- 1 km A Lycée général privé Externat Notre-Dame 82
- 1 km D Lycée polyvalent Emmanuel Mounier 28
- 1 km · Ecole de production privée hors contrat ELAG —
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À lire ensuite
Sources : annuaire de l’éducation, résultats aux examens et indicateurs de valeur ajoutée, indices de position sociale et effectifs, publiés par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr sous Licence Ouverte 2.0. Session 2025 des examens, annuaire du 10 septembre 2026, fiche mise à jour le 12 septembre 2026. Photo sous licence libre, auteur et source en légende. Détail des jeux de données.