Lycée public · Argenton-sur-Creuse · Indre
Lycée professionnel Châteauneuf
83 avenue Rollinat, BP 76, 36200 Argenton-sur-Creuse Public Lycées professionnels
Obtient les résultats que le profil de ses élèves laissait attendre.
Millésime 2025 stableFace à 2 075 lycées professionnels. Voir le palmarès de l'Indre · Comment la note est calculée
Vue aérienneDonnées officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0Mis à jour le 12 sept. 2026
Le détail de la note
Chaque indicateur devient un rang parmi les lycées professionnels, puis pèse un certain nombre de points. La barre montre les points obtenus.
Face aux moyennes
Session 2025. Sous chaque barre, l’écart à la moyenne départementale et à la moyenne nationale.
+4,0 ptsau-dessus de Indre 83,0 %+2,4 ptsau-dessus de France 84,6 %
+8,5 ptsau-dessus de Indre 57,5 %+11,0 ptsau-dessus de France 55,0 %
+1,5 ptsau-dessus de Indre 59,5 %à égalitéau niveau de France 61,1 %
Session après session
Taux de réussite au bac, de 2012 à 2025. 14 sessions publiées.
| Session | Présents | Réussite | Mentions | Valeur ajoutéeVA |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | 89 | 87,0 % | 66,0 % | −1,0 |
| 2024 | 86 | 92,0 % | 63,0 % | +4,0 |
| 2023 | 82 | 87,0 % | 59,0 % | +1,0 |
| 2022 | 81 | 80,0 % | 52,0 % | −3,0 |
| 2021 | 88 | 88,0 % | 60,0 % | −2,0 |
| 2020 | 94 | 91,0 % | 63,0 % | −3,0 |
| 2019 | 79 | 75,0 % | 47,0 % | −11,0 |
| 2018 | 96 | 91,0 % | 42,0 % | +5,0 |
| 2017 | 88 | 85,0 % | 40,0 % | −2,0 |
| 2016 | 92 | 84,0 % | — | −3,0 |
| 2015 | 94 | 79,0 % | — | −8,0 |
| 2014 | 87 | 85,0 % | — | −2,0 |
| 2013 | 79 | 76,0 % | — | −12,0 |
| 2012 | 82 | 62,0 % | — | −21,0 |
La flèche compare l’évolution de cet établissement à celle du pays. En deçà de ±1,8 point par an, elle reste « stable ».
Les élèves
Effectifs de la rentrée 2025 et profil social, tels que publiés par le ministère.
Répartition par niveau
Filles et garçons
151 filles · 43 %200 garçons · 57 %
Langues vivantes
Profil social
Ses élèves viennent de milieux plus favorisés que 15 % des lycées de France.
Indice de position sociale 87,6 · rentrée 2025
Questions fréquentes
Quelle est la note du lycée professionnel Châteauneuf ?
Sa note est de 65 sur 100 pour le millésime 2025, ce qui le place en classe B. Cette note agrège les résultats à l’examen, le taux de mentions et la valeur ajoutée publiée par le ministère, chaque indicateur étant converti en rang parmi les lycées professionnels.
Le lycée professionnel Châteauneuf se situe-t-il au-dessus de la moyenne de son département ?
La note moyenne des établissements comparables dans l'Indre est de 49 sur 100. Avec 65, le lycée professionnel Châteauneuf se situe au-dessus. Il occupe le 1er rang sur 2 dans le département.
Le lycée professionnel Châteauneuf fait-il progresser ses élèves ?
Obtient les résultats que le profil de ses élèves laissait attendre. Cette lecture repose sur la valeur ajoutée calculée par le ministère, qui compare les résultats obtenus à ceux attendus compte tenu du profil social et scolaire des élèves accueillis.
Combien d’élèves accueille le lycée professionnel Châteauneuf ?
336 élèves à la rentrée 2025, dont 106 en 2de, 103 en 1re, 94 en Tle, 0 en 6e, 0 en 5e, 0 en 4e, 15 en 3e. Source : effectifs publiés par le ministère de l’Éducation nationale.
En pratique
Où il se trouve
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À comparer autour
Les lycées les plus proches, à vol d’oiseau.
- 1 km B Lycée Rollinat 70
- 27 km · Lycée agricole Naturapolis —
- 28 km E Lycée polyvalent Blaise Pascal 18
- 29 km D Lycée professionnel les Charmilles 33
- 29 km A Lycée privé polyvalent Sainte-Solange 84
- 29 km · Ecole de coiffure esthétique Beauté Formation - Groupe Silvya Terrade —
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À lire ensuite
Sources : annuaire de l’éducation, résultats aux examens et indicateurs de valeur ajoutée, indices de position sociale et effectifs, publiés par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr sous Licence Ouverte 2.0. Session 2025 des examens, annuaire du 10 septembre 2026, fiche mise à jour le 12 septembre 2026. Photo sous licence libre, auteur et source en légende. Détail des jeux de données.