Collège Stéphane Mallarmé
Sens (89106) · Public · en progression
Fait mieux que ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
Comparateur · millésime 2025
Les deux établissements ligne à ligne : note sur 100, résultats à l’examen, mentions et valeur ajoutée officielle, sur la même échelle.
Données officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0
Sens (89106) · Public · en progression
Fait mieux que ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
Sens (89106) · Public · en progression
Obtient des résultats en deçà de ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
| Indicateur | Collège Stéphane Mallarmé | Collège Montpezat |
|---|---|---|
| Note sur 100 | 36 | 12 |
| Classe | D | E |
| Rang dans le département | 16 / 34 | 33 / 34 |
| Taux de réussite | 80,0 % | 80,0 % |
| Note moyenne à l’écrit | 9,9 / 20 | 8,8 / 20 |
| Taux de mentions | 61,8 % | 56,5 % |
| Valeur ajoutée | −1,0 pts | −5,0 pts |
| Taux d’accès | 90,0 % | 92,0 % |
| Indice de position sociale | 89,1 | 98,7 |
| Effectif | 420 élèves | 419 élèves |
Les valeurs proviennent de la dernière session publiée. La note, elle, lisse les trois dernières sessions. Voir la méthode.
Source : ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0.