Comparateur · millésime 2025
Les deux établissements ligne à ligne : note sur 100, résultats à l’examen, mentions et valeur ajoutée officielle, sur la même échelle.
Données officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0
Ars-sur-Moselle (57130) · Public · stable
Obtient des résultats en deçà de ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
Moulins-lès-Metz (57160) · Public · stable
Obtient les résultats que le profil de ses élèves laissait attendre.
| Indicateur | Collège Pilâtre de Rozier | Collège Albert Camus |
|---|---|---|
| Note sur 100 | 49 | 65 |
| Classe | C | B |
| Rang dans le département | 45 / 101 | 19 / 101 |
| Taux de réussite | 93,0 % | 91,0 % |
| Note moyenne à l’écrit | 11,2 / 20 | 12,7 / 20 |
| Taux de mentions | 77,6 % | 87,0 % |
| Valeur ajoutée | −2,0 pts | −5,0 pts |
| Taux d’accès | 95,0 % | 91,0 % |
| Indice de position sociale | 106,5 | 119,0 |
| Effectif | 454 élèves | 339 élèves |
Les valeurs proviennent de la dernière session publiée. La note, elle, lisse les trois dernières sessions. Voir la méthode.
Source : ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0.