Comparateur · millésime 2025
Les deux établissements ligne à ligne : note sur 100, résultats à l’examen, mentions et valeur ajoutée officielle, sur la même échelle.
Données officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0
Romans-sur-Isère (26102) · Public · stable
Obtient des résultats un peu en deçà de ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
Romans-sur-Isère (26102) · Public · en progression
Obtient des résultats en deçà de ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
| Indicateur | Collège André Malraux | Collège Albert Triboulet |
|---|---|---|
| Note sur 100 | 52 | 9 |
| Classe | C | E |
| Rang dans le département | 19 / 52 | 51 / 52 |
| Taux de réussite | 89,0 % | 67,0 % |
| Note moyenne à l’écrit | 10,8 / 20 | 8,2 / 20 |
| Taux de mentions | 78,3 % | 46,7 % |
| Valeur ajoutée | 0,0 pts | −8,0 pts |
| Taux d’accès | 91,0 % | 78,0 % |
| Indice de position sociale | 105,6 | 78,9 |
| Effectif | 663 élèves | 182 élèves |
Les valeurs proviennent de la dernière session publiée. La note, elle, lisse les trois dernières sessions. Voir la méthode.
Source : ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0.