Comparateur · millésime 2025
Les deux établissements ligne à ligne : note sur 100, résultats à l’examen, mentions et valeur ajoutée officielle, sur la même échelle.
Données officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0
Saint-André-de-Corcy (01390) · Public · en progression
Obtient des résultats un peu en deçà de ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
Villars-les-Dombes (01330) · Public · en progression
Fait mieux que ce que le profil de ses élèves laissait attendre.
| Indicateur | Collège de la Dombes | Collège Léon Comas |
|---|---|---|
| Note sur 100 | 50 | 73 |
| Classe | C | B |
| Rang dans le département | 36 / 65 | 13 / 65 |
| Taux de réussite | 86,0 % | 97,0 % |
| Note moyenne à l’écrit | 11,7 / 20 | 11,7 / 20 |
| Taux de mentions | 72,8 % | 83,3 % |
| Valeur ajoutée | −5,0 pts | +3,0 pts |
| Taux d’accès | 98,0 % | 96,0 % |
| Indice de position sociale | 125,0 | 111,3 |
| Effectif | 641 élèves | 593 élèves |
Les valeurs proviennent de la dernière session publiée. La note, elle, lisse les trois dernières sessions. Voir la méthode.
Source : ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0.