Collège public · Rémire-Montjoly · Guyane
Collège Réeberg Néron
Avenue Gustave Charlery, 97354 Rémire-Montjoly Public REP+
Face à 6 858 collèges de France. Voir le palmarès de la Guyane · Comment la note est calculée
La valeur ajoutée n’est pas publiée pour cet établissement — ses effectifs de candidats sont trop faibles pour un calcul fiable. La note porte donc sur 70 points sur 100, ramenés à 100.
Vue aérienneDonnées officielles Ministère de l’Éducation nationale Millésime 2025 Licence Ouverte 2.0Mis à jour le 12 sept. 2026
Le détail de la note
Chaque indicateur devient un rang parmi les collèges de France, puis pèse un certain nombre de points. La barre montre les points obtenus.
Face aux moyennes
Session 2025. Sous chaque barre, l’écart à la moyenne départementale et à la moyenne nationale.
+14,5 ptsau-dessus de Guyane 74,5 %+1,9 ptsau-dessus de France 87,1 %
+1,7 ptsau-dessus de Guyane 6,9 / 20−2,2 ptsen dessous de France 10,8 / 20
+4,4 ptsau-dessus de Guyane 46,5 %−20,8 ptsen dessous de France 71,8 %
à égalitéau niveau de Guyane 88,1 %−1,7 ptsen dessous de France 90,7 %
Session après session
Taux de réussite au brevet, de 2007 à 2025. 19 sessions publiées.
| Session | Présents | Réussite | Moyenne écritÉcrit | Mentions | Valeur ajoutéeVA |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 110 | 89,0 % | 8,6 | 50,9 % | — |
| 2024 | 138 | 78,0 % | 8,1 | 47,1 % | — |
| 2023 | 131 | 79,0 % | 8,5 | 42,0 % | — |
| 2022 | 160 | 82,0 % | 8,7 | 48,1 % | — |
| 2021 | 148 | 75,7 % | — | 41,2 % | — |
| 2020 | 182 | 81,8 % | — | 53,8 % | — |
| 2019 | 163 | 81,5 % | — | 44,8 % | — |
| 2018 | 141 | 80,8 % | — | 49,6 % | — |
| 2017 | 139 | 77,6 % | — | 51,1 % | — |
| 2016 | 130 | 84,6 % | — | 38,5 % | — |
| 2015 | 129 | 79,8 % | — | 27,9 % | — |
| 2014 | 133 | 78,1 % | — | 21,1 % | — |
| 2013 | 127 | 82,6 % | — | 24,4 % | — |
| 2012 | 104 | 82,6 % | — | 35,6 % | — |
| 2011 | 116 | 74,1 % | — | 34,5 % | — |
| 2010 | 104 | 58,6 % | — | 17,3 % | — |
| 2009 | 107 | 60,7 % | — | 22,4 % | — |
| 2008 | 70 | 80,0 % | — | 22,9 % | — |
| 2007 | 56 | 87,5 % | — | 21,4 % | — |
La flèche compare l’évolution de cet établissement à celle du pays. En deçà de ±2,0 point par an, elle reste « stable ».
Les élèves
Effectifs de la rentrée 2025 et profil social, tels que publiés par le ministère.
Répartition par niveau
Filles et garçons
271 filles · 47 %310 garçons · 53 %
Langues vivantes
Profil social
Ses élèves viennent de milieux plus favorisés que 17 % des collèges de France.
Indice de position sociale 89,1 · rentrée 2025
Questions fréquentes
Quelle est la note du collège Réeberg Néron ?
Sa note est de 15 sur 100 pour le millésime 2025, ce qui le place en classe E. Cette note agrège les résultats à l’examen, le taux de mentions et la valeur ajoutée publiée par le ministère, chaque indicateur étant converti en rang parmi les collèges de France.
Le collège Réeberg Néron se situe-t-il au-dessus de la moyenne de son département ?
La note moyenne des établissements comparables dans la Guyane est de 16 sur 100. Avec 15, le collège Réeberg Néron se situe au niveau de cette moyenne. Il occupe le 12e rang sur 36 dans le département.
Combien d’élèves accueille le collège Réeberg Néron ?
581 élèves à la rentrée 2025, dont 134 en 6e, 153 en 5e, 142 en 4e, 152 en 3e. Source : effectifs publiés par le ministère de l’Éducation nationale.
En pratique
Où il se trouve
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À comparer autour
Les collèges les plus proches, à vol d’oiseau.
- 1 km D Collège Auguste Dédé 31
- 2 km · Collège de Rémire-Montjoly III —
- 2 km B Collège Sainte-Thérèse 67
- 4 km E Collège Justin Catayée (Cayenne V) 1
- 6 km E Collège Gérard Holder 11
- 6 km A Collège privé Saint-Pierre 78
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À lire ensuite
Sources : annuaire de l’éducation, résultats aux examens et indicateurs de valeur ajoutée, indices de position sociale et effectifs, publiés par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur data.education.gouv.fr sous Licence Ouverte 2.0. Session 2025 des examens, annuaire du 10 septembre 2026, fiche mise à jour le 12 septembre 2026. Photo sous licence libre, auteur et source en légende. Détail des jeux de données.